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对学生鼓励为主，批评为辅；批评要私下，表扬要当众。
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公开课上的好会让自身的各方面能力和认同感提高、会认识更多优秀的教育人士，同时眼界和思维会开阔。
教师职业倦怠感严重，新教师容易被带偏。
作为新人教师，公开课的表现，是展现业务能力的绝佳表现场合，意味着今后的教研比赛有没有自己的参与，教研比赛关联到今后的职称评定和其他晋升。听课是个技术活，要经常练习，既要能看到宏观层面，也应观察到微观细节，别人的优点和不足了然于胸后，还能用流畅的语言恰...全文
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