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认真负责,管理严格,上课不唠嗑,讲的都是干货,对待学生一视同仁,关心你前途,以我的经验觉得这才是好老师,那些整天乐呵呵,上课一半时间都在唠嗑的,看见你的一些毛病也不怎么批评的,这些就不是好老师。
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我理解老师基本都是有一定知识理论基础的,当今社会背景下,如果能够尽自己所能仍然脚踏实地钻研教学、追求教学、用积极的思想引导教育学生,关心学生,时刻与学生同呼吸共命运,想学生之所想,及学生之所及的老师就是好老师。
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好老师不是看学生成绩定论,而是能够教学生做人,发现学生特长的老师,我之前的高中班主任老师,有学生上重点一本,也有上大专的,大家都说她是好老师,如果唯分数论,上大专的就不认她了吗,甚至填报志愿的时候,还给上大专的学生出谋划策,选择适合自己的专业。
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对学生有帮助的就是好老师,没有帮助的就不是,这也是社会的标准,不要从什么对老师的定义上和我谈,现实中没人真心接受那个定义。