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1.绩效目标的科学性待提升：绩效目标只有财务指标或者绩效目标可衡量性较差 2.绩效辅导无章法：管理者缺乏绩效辅导的方法，使绩效辅导效果不明显。 3.绩效评估：管理者不了解绩效评估的误区，经常踏入绩效评估的误区内而不知所措。 4.绩效面谈几乎没有或者无...全文
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